会上，罗副院长首先对相关单位、部门负责人对评审会的高度重视表示感谢，对评委和各系教学团队带头人，在时间紧、教学工作繁忙的情况下，积极参与到评审中的工作态度和对教学改革的执著精神颇感欣慰和称赞。他说，此次评审会不是形式和走过场，而是实实在在对教学水平与教学创新的提升与挖掘，是打造我院专业建设、课程建设、人才培养模式创新、实践教学建设、教学模式和教学方法改革及其它教学类别等团队的一次很有教学战略意义的学术探讨与教学活动。其目的是通过这一严谨的评审平台，调动和激发大家参与到学院教学改革中来，为提升学院的教育教学水平出谋划策，贡献自己在教学实践工作中的才干和智慧。

　　罗副院长强调，通过评审会为教师们营造一个学术交流的氛围，促进各系相互之间的教学交流、借鉴和学习，提升教师在教学质量工程创新项目建设中的能力和水平，以此推动学院整个教学改革与教学质量工程创新项目建设水平的提升，使之应用到教学一线实践中，更好地为学生服务，为社会服务，为学院的教育教学建设发展服务。举办评审会，重在教学与实践的科学可行的模式，重在质量与水平的提升，重在专业基础上的创新；要避免为了“项目申报”而“项目申报”这样的表层形式。

　　教务处郝旭霞处长在会上就此次评审会参审的原则及相关要求作了详细的说明。

　　随后，参审的各系团队按规定要求，分为3个小组进入评审工作程序。在一天的紧张评审中，各系参审的46名团队带头人，经过现场陈述和答辩，已圆满完成前期评审工作。